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百草园生态:一棵树 一片林 一抹绿 ——学科组总结系列报道之一
发布时间:2020-01-16   点击:   来源:原创   作者:杨露

蓦然回首年将尽,又到一年总结时。2020年1月15日,数学学科组结合本学期的教学工作现状,开展了期末总结研讨活动。本次会议分成了两个议程,先是以学科组为单位进行教学质量分析,随后全体教师集中四楼报告厅参加学科组总结活动。

                      理性分析  科学提质

各年级备课组长用PPT呈现本次期末考试质量的数据分析图表,基于学生核心素养的发展现状,分析期末考试的情况,梳理出本年级教学的优势点和问题点,并有针对性地提出下学期改进教学的建议。

数学学科组负责人曹琴主任根据备课组长的分析,提出了一些提质策略:1.加强研究,提高实效。老师们要学会研究教材,分析教学重点难点;学会研究课标,制定年级目标;学会研究课堂,关注日常,明确目标;更要学会研究学生,及时了解学生心里,帮助学生解决学习困难。2.分层定位,全员提升。3.家校沟通,合力教育。

最后,芮校肯定了老师们本学期的工作:有所收获,有所积累,有所成长,有所提升。并提出了新学期的工作要求:希望老师们通过本次期末成绩的数据找出存在问题的本质现象,将科学提质要求落到实处,落到细处。

目标明确  初心不忘

忙碌中又走过一年,百草园小学数学教研组团队在学科责任人曹琴老师的带领下,研究有主题,研究有路径,研究有收获,以常态的教研组活动和动态的市区赛课展示等活动相结合的方式,推进学科发展,促成事成人。王昀丹、胡珂、巢小燕老师分别从珠心算研究、青年教师发展和教研组工作三方面进行了汇报。

珠心算研究卓有成效:我校作为区里的唯二研究珠心算的学校,目前有3个年级进行珠心算课程的研究,执教教师们和学生积极参与各类培训、各类竞赛、各类交流展示,在活动中取得了优异的成绩。

青年教师稳步发展:本学期,数学组为组内6位青年教师们量身打造了岗位练兵活动,岗位练兵中说教材、写设计、谈评课等活动都是参照区基本功活动而来,旨在活动中强化教师基本理论素养、学科专业水平和教学能力。

教研组工作有条不紊:我们本学期数学教研组以“创造适合每一个学生的数学教育”为目标,以珠心算教学和研究数学学科关键能力为抓手,培养学生的数学核心素养,在市区“交往互动式”数学课堂研究的基础上开展具有百草园小学特征的“共生课堂”研究,策略解决数学问题,创造百草园小学的特色课程。

 

   几乎每个人都听过“不忘初心,”方得始终”,却少有人知道下一句“初心易得、始终难守”。在数学教育教学研究的道路上,我们将大胆探索,不断创新,始终如一。利用一切可以利用的资源,团结合作,让每一位老师在数学课堂上都有不同程度的提高,让每一个学生在数学学习方面都取得了进步,稳步发展!




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